语言专项 · Day 23 · 2026-11-17 周二

Day 23 · 干部作风 · 整治形式主义为基层减负类

2026-11-17（周二）　|　第 4 周　|　仿写层级：段落（格式照抄 + 内容整块换）　|　每日 1.5 小时
📝 规范词 30 个 15 min✍️ 口语化改写 10 道 22.5 min 🖊 仿段 4 道 22.5 min🔁 回改 + 逐句批改 30 min

1规范词 30 个（15 分钟）

用法：先通读一遍，把不熟的词圈出来 → 接着做第 2 项的 10 道改写（每题都要用上今天的词）→ 明天回看今天的词和改写。 每天 30 个词、每词约 30 秒，不要在词上耗太久。
#规范词释义 / 用法
第 1 组
1形式主义片面追求形式、忽视实际效果的工作倾向，是基层反映强烈的突出问题，常作定语如「形式主义问题」。
2官僚主义脱离实际、主观臆断、衙门作风的总称，常与「形式主义」并列提出，是作风建设的重要靶向。
3基层减负精简文件会议、规范督查考核、清理报表台账，为基层干部减除无谓负担的工作部署，是周减负的重心。
4整治形式主义为基层减负针对基层反映强烈问题开展的专项攻坚名称性表述，常用作标题或定语，如「整治形式主义为基层减负工作」。
5基层减负若干措施贵州省细化落实基层减负的配套措施，是把中央要求转化为本地可操作清单的载体，常作定语。
6精文减会精简文件简报、压减会议数量，是基层减负的首要切口，常与「减负」搭配成句。
7文件简报精简严格控制发文数量、简报篇幅和报送范围的动作要求，常与「会议数量压减」并列。
8会议数量压减按一定比例压减各类会议、切实减少会议参加人员的指标性要求，常作减负成效的硬指标。
9督查检查考核事项压减对各类督查检查考核事项实行清单管理、合并压减的改革措施，是减负的关键环节。
10报表台账精简取消不必要的报表和台账、合并同类项的要求，常与「数据共享」「一张表」连用。
第 2 组
11「指尖上的形式主义」过度依赖工作群、政务应用程序打卡留痕、层层转发的现象，常作专项整治的对象。
12留痕主义注重资料留痕而不重实际成效的倾向，常与「形式主义」并列，是数字时代的新表现。
13层层加码上级部署被逐级加码、层层加重的现象，常作整治对象，与「擅自加码」意思相近。
14甩锅基层把责任层层下推、转嫁给基层的现象，是形式主义在责任落实环节的突出表现。
15属地管理责任按属地划分并承担相应责任的制度表述，常与「属地」连用，是厘清责任边界的基础。
16「多头报」同一数据多头采集、重复报送的问题，常与「多套表」并列，是基层反映强烈的负担来源。
17数据共享依托数据平台实现信息共用、避免重复采集的技术支撑，常与「一网通办」并列。
18一张表把各类报表整合为一张表的比喻性说法，是基层减负中数据归集的目标状态。
19考核评价对干部和地区工作成效作出评价的机制安排，常与「简便务实」「注重实绩」连用。
20减负效果基层负担是否真正减轻、干部是否受益的检验结果，常作为减负工作的落脚点。
第 3 组
21基层干部长期在乡镇（街道）、村（社区）一线工作的干部群体，是减负政策的直接受益者。
22干预过多上级对基层事务包办代替、干预过多的问题，常与「权限下放」相对出现。
23权限下放把相应管理权限下沉到基层的改革方向，常与「基层减负」「权责匹配」配套使用。
24权责匹配下放的权限与承担的责任相匹配的原则，常作定语，如「权责匹配清单」。
25督查检查事项清单明确督查检查事项的范围、标准、频次和责任主体的清单，是防止随意检查的制度安排。
26文山会海文件材料过多、会议过于频繁的现象，是基层减负着力破除的旧疾，常作定语。
27责任清单明确单位、部门、岗位各自责任的清单，常与「问题清单」「任务清单」并列使用。
28作风建设常态化把集中整顿成果固化为制度安排、常态长效的要求，是减负工作深化的方向。
29常态化监督把集中整治成果固化为常态化监督检查机制的要求，常与「通报」「整改」连用构成闭环，是纠治「四风」的常态化抓手。
30成效评估对减负成效作出的科学衡量，常与「问卷」「访谈」等方法连用，是防止形式化的关键。

2口语化改写 10 道（22.5 分钟）

先自己写，再看规范版。每题要求：① 用上 3–5 个今日规范词（下面「本题必用词」就是提示）； ② 动词+名词结构，不要「我们打算搞…」这类口语；③ 结尾必须落到可核查的抓手（台账 / 闭环 / 清单 / 机制 / 考核 / 通报 / 销号），停在「加强」「提升」不算完成。

改写 1

文件一个接一个发，会议一个接一个开，表格填了一遍又一遍，基层根本转不开身、干不成事。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
文件会议过多过频、基层反映强烈，是形式主义在基层的具体表现，也是基层减负的首要难题。要坚持整治形式主义为基层减负，严格执行精文减会要求，压减会议数量和文件简报篇幅；对督查检查考核事项实行清单管理、建立督查检查事项清单，违规开展的坚决通报曝光，切实让基层从文山会海中解放出来。
本题必用规范词
形式主义基层减负整治形式主义为基层减负

改写 2

天天在群里打卡拍照、层层转发留痕，人没干多少活，光留下痕迹了，看着就烦人。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
天天在群里打卡拍照、层层转发留痕，是「指尖上的形式主义」和留痕主义的新表现，严重挤占基层干活时间。要把基层减负落到清理重复事项上，全面清理工作群和打卡任务，能通过数据后台自动获取的不再要求基层填报；建立基层填报事项台账，逐项核定必要性，凡属重复采集的一律取消，整改情况定期通报。
本题必用规范词
「指尖上的形式主义」留痕主义基层减负

改写 3

上面一句话，下面跑断腿，一级一级加要求，最后还是让村里的同志来兜底背锅。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
上级部署层层加码、责任层层下推，是形式主义导致基层不堪重负的重要原因。要严禁擅自加码和层层加码，上级出台的举措同步明确基层配套要求，不得层层加码；厘清属地管理责任边界，坚决纠治甩锅基层行为，建立责任清单，对推诿扯皮、履职不到位的问题挂牌督办、限期整改。
本题必用规范词
层层加码甩锅基层属地管理责任

改写 4

同一个数据要在三个系统里各填一遍，填得还不一样，填错了还得重新再报一遍。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
同一数据多头采集、重复报送且口径不一，是基层减负中长期未解决的关键堵点。要针对「多头报」问题全面梳理报表台账精简清单，推动数据共享和一次采集多方复用，稳步推行一张表归集；建立数据报送核对台账，对重复报送事项逐一销号，并将清理结果纳入减负督查、限期整改。
本题必用规范词
「多头报」一张表报表台账精简

改写 5

省里出的减负措施听着挺好，可县里乡里转个手就变了样，落到基层还是老一套。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
基层减负要求在落实中变形走样、基层减负若干措施执行走偏，是减负工作难以见效的关键症结。要原原本本落实基层减负若干措施，把精文减会等硬性要求逐条对应到单位，不得变通执行；对擅自提高标准、变相增加基层负担的严肃通报曝光，确保减负政策不走样、不变味。
本题必用规范词
基层减负若干措施精文减会基层减负

改写 6

一年到头检查不断，每回都要准备材料，迎接检查这个事本身就比干活还累人费劲。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
督查检查考核事项过多过频、检查前准备成本高企，是基层反映最集中的负担。要推进督查检查考核事项压减，凡未经批准的检查一律不得入企入村；建立督查检查事项清单，明确事项、频次和标准，考核评价同步做减法，检查可以合并的由牵头部门统一组织，切实减少迎检折腾。
本题必用规范词
督查检查考核事项压减督查检查事项清单考核评价

改写 7

开会要写材料，报材料要写总结，总结写完还得再写个汇报，说白了就是文山会海。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
文山会海现象久治不愈、文件简报精简要求落空，是机关工作作风不实的突出表现。要把文件简报精简和会议数量压减落到实处，压减文件简报数量和篇幅，压减会议数量和参加人员，能合并的一律合并；对违规制发文件、超篇幅简报和以会议落实会议的行为严肃通报曝光，问题整改情况限期销号、逐项归档到位。
本题必用规范词
文山会海文件简报精简会议数量压减

改写 8

事事都要上面点头，村里想办个事还得一级一级请示，干部手底下一点活都没有。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
上级对基层事务干预过多、权责不匹配，是基层主动性创造性受挫的深层原因。要坚持权限下放，把能够下放的事项明确下放基层，避免事无巨细逐级请示；同步编制权责匹配清单，下放权限与责任、考核一体明确，防止只放权不担责，事项办理和下放情况纳入台账动态调整。
本题必用规范词
干预过多权限下放权责匹配

改写 9

减负喊了几年，可基层的同志到底轻没轻下来，也没个人来问过、算过这笔明白账。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
基层减负工作重部署轻落实、缺少减负效果检验，是减负政策难以兑现的突出问题。要把基层干部的获得感作为减负标尺，采取问卷、访谈等方式开展成效评估，测算基层在填报材料和参加会议上的实际耗时；对评估结果不达标的地区倒查责任并限期整改，减负成效按季度调度通报。
本题必用规范词
基层干部减负效果成效评估

改写 10

集中整治那阵子抓得挺紧，一过就松了，毛病全回来了，这么一折腾等于白干一场。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
集中整治结束后作风问题反弹回潮，是形式主义纠而反弹的常见顽疾。要推动作风建设常态化，把减负要求嵌入文件签发、会议召集、督查检查各环节，把减负督查纳入常态化监督，对隐形变异问题持续盯防；建立问题整改台账和回访机制，整改不到位的通报曝光、重新整改，并把考核评价结果作为整治成效的重要依据。
本题必用规范词
作风建设常态化常态化监督考核评价

3仿段 4 道（22.5 分钟）

本周仿写层级：段落 —— 格式照抄 + 内容整块换。
整段骨架一字不动，只换主题词、分述项、载体名。三层结构照抄：段首点题（判断句）→ 分述并列（三个「要把」）→ 收束落点（机制+环节+效果）。
⚠️ 这里不做「口语→书面语」（那是第 2 项）。先全部写完再翻答案。每题约 5 分钟。

仿写 1段落骨架

原段

整治形式主义为基层减负，不能停留在「发文件、开会议」，关键要看基层的负担减没减、干部的手脚放开没有。要把精文减会落到硬指标，压减会议数量和文件简报篇幅；要把督查检查考核事项管起来，实行清单管理、合并压减；要把报表台账和数据填报瘦身，取消不必要的采集环节，让基层把时间用在抓落实上。

仿段（空格处用规范表达补全）

整治形式主义为基层减负，不能停留在「」，关键要看。要把落到硬指标，压减会议数量和文件简报篇幅；要把督查检查考核事项管起来，实行；要把报表台账和数据填报瘦身，取消不必要的采集环节，让基层把时间用在抓落实上。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分，逐空对照，约 20 秒
展开参考答案与解析
整治形式主义为基层减负，不能停留在「发文件、开会议」，关键要看基层的负担减没减、干部的手脚放开没有。要把精文减会落到硬指标，压减会议数量和文件简报篇幅；要把督查检查考核事项管起来，实行清单管理、合并压减；要把报表台账和数据填报瘦身，取消不必要的采集环节，让基层把时间用在抓落实上。
①这是段落层的标准骨架：定调句（不能停留在A，关键要看B）＋三个「要把」排比举措＋落点收束，四个「要把」不得拆开、不得改序。②第一空是被否定的表象，带引号、内部两组动宾并列，填「发文件、开会议」最稳；填「开大会、发文件」亦可，但与第三句「文件简报」重复，评分略逊。③第二空是被检验的对象，只能填基层负担与干部自主权这两个维度；填「工作干得好不好」会把落点从减负滑向任务，与后文三项举措脱钩。④第三空是总起举措的核心抓手，只能填「精文减会」这一固定四字短语，填「精简会议」虽通，但丢掉「文」这一半，减负对象不全。⚠️反面教材：把三个「要把」改成「一是……二是……三是……」，这是句子层写法，段落层只换槽位不动句式；还有人把第四空填成「专项检查」，把「管起来」的管理动作换成了检查动作，举措的落点就从源头减负偏到了事后纠偏。

仿写 2定调句槽位

原段

给基层减负不能只看文件发了多少、牌子挂了没有，关键要看基层干部是不是真的腾出了手。要把不该填的表坚决减下来，把不该开的会坚决减下来，把不该要的报坚决减下来，让基层干部有时间、有精力去抓落实、去办实事。

仿段（空格处用规范表达补全）

给基层减负不能只看，关键要看。要，，把不该要的报坚决减下来，让基层干部有时间、有精力去抓落实、去办实事。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分，逐空对照，约 20 秒
展开参考答案与解析
给基层减负不能只看文件发了多少、牌子挂了没有，关键要看基层干部是不是真的腾出了手。要把不该填的表坚决减下来，把不该开的会坚决减下来，把不该要的报坚决减下来，让基层干部有时间、有精力去抓落实、去办实事。
①段落层首句是定调句，决定整段高度，本句骨架是「不能只看A，关键要看B」的否定—转折式，A 是形式，B 是实效，B 必须高于 A 一个层级。②第一空是被否定的形式痕迹，须为两组并列短语，字数尽量接近，填「文件发了多少、牌子挂了没有」；填「开了多少会」虽也是形式，但只剩一个维度，与后文三项举措的「表、会、报」对不上。③第二空是被检验的对象，只能落在「基层干部手脚是否放开」这一层；填「群众满不满意」就把落点从减负转到服务，与本段举措不衔接。④第三、四空是「把＋否定式＋名词＋副词＋动词」的排比宾语位，三个分句结构必须完全一致、动宾搭配原配；把「减下来」改成「砍下来」虽也通俗，但与公文语体不合。⚠️反面教材：把定调句写成「给基层减负是作风建设的重要内容」，通顺却只是同义反复，丢掉「否定—转折」的对比，段落立意立刻平掉；还有人把第二空填成「基层的负担轻了没有」，与第一空的问题描述重复，检验与否定混成一层。

仿写 3排比分论点

原段

基层减负要抓住文件、会议、报表三个源头精准发力。要在文件上做减法，压减文件简报数量和篇幅；在会议上做减法，压减会议数量和参加人员；在报表上做减法，取消不必要的报表台账，从源头上让基层轻装上阵。

仿段（空格处用规范表达补全）

基层减负要抓住文件、会议、报表三个源头。要在文件上，压减文件简报数量和篇幅；在会议上，压减会议数量和参加人员；在报表上，取消不必要的报表台账，从源头上让基层轻装上阵。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分，逐空对照，约 20 秒
展开参考答案与解析
基层减负要抓住文件、会议、报表三个源头精准发力。要在文件上做减法，压减文件简报数量和篇幅；在会议上做减法，压减会议数量和参加人员；在报表上做减法，取消不必要的报表台账，从源头上让基层轻装上阵。
①这是「总起句＋三排比＋收束」段，三个分句分别对应文件、会议、报表三个减负源头，顺序不可调，因为收束句「从源头上」必须靠三者共同支撑才立得住。②第一空是总起句的谓语，只能填表示精准、聚焦推进的双字词，填「精准发力」与后文三个「在X上」呼应；填「全力推进」虽通顺，但与后文动宾节奏不齐。③第二、三、四空是三个「在X上Y」的谓语位，字数必须相同、语义必须同质，全部指向「减」；三个空用同一个「做减法」正是排比的应有之义——正是要靠三处一致来体现「同向发力」，若改用「做加法」或「下硬功」这类异质词，三句就散了。④收束句「从源头上让基层轻装上阵」照抄不动，是全段落点，三个分句字数尽量接近。⚠️反面教材：把第二空改成「做加法」——一个「加」就把减负方向搞反，段落立场完全颠倒，这是本类题最危险的低级错误；还有人只换第一空、三个分句照抄，导致三句字数不均、读起来参差。

仿写 4收尾落点

原段

减负不是一阵风、也不是做给别人看的，最终要看基层跑得动、事情办得成。要把减掉的会议和表格变成制度固化下来，把腾出的时间用到服务群众和抓落实上，让基层干部从「被动的干」变成「主动的干」，减负的成果才能真正稳得住。

仿段（空格处用规范表达补全）

减负不是、也不是做给别人看的，最终要看。要把减掉的会议和表格变成，把腾出的时间用到服务群众和抓落实上，让基层干部从「」变成「主动的干」，减负的成果才能真正稳得住。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分，逐空对照，约 20 秒
展开参考答案与解析
减负不是一阵风、也不是做给别人看的，最终要看基层跑得动、事情办得成。要把减掉的会议和表格变成制度固化下来，把腾出的时间用到服务群众和抓落实上，让基层干部从「被动的干」变成「主动的干」，减负的成果才能真正稳得住。
①段落收尾句的「四件套」：判断句（不是一阵风，也不是做给别人看的）＋检验标准＋举措落点＋价值升华，仿写只换槽位，四层顺序不可重排。②第一空是被否定的表述，只能填「一阵风」这类比喻性短语；填「走过场」也可，但与后文「做给别人看」语义重复。③第二空是检验标准的对举位，必须是两组动宾、字义相对，「跑得动」对应「负担轻」，「办得成」对应「有事干」；填「活少一点、钱多一点」属无中生有，不得使用。④第三空是举措落点，只能填表示把成果保留下来并防止反弹的表述，填「制度固化下来」与前句「不是一阵风」正反对应；第四空是被否定的旧状态，只能填「被动的干」，与后文「主动的干」构成固定对举。⚠️反面教材：把第三空填成「抓一抓就行」——语气随意，且与前句「不是一阵风」自相矛盾；把第四空写成「积极的干」也可以，但若把后文「主动的干」一并改掉，就破坏了这段的固定对举结构，升华也就落空了。

4仿写回改 + 逐句批改（30 分钟）

这一步是把写出来的东西变成自己会的东西。20 分钟自查回改，10 分钟整理送批。

4.1 回改自查清单

把今天第 3 项写的 4 道仿写，逐句对照自查。每一处都要问自己：

4.2 我的仿写原稿（送批用）

把今天写的 4 道仿段誊到下面，改不动的、需要老师批的用 ★ 标出来。 发给我时连同这个页面一起，我逐句批改：动词有没有动、排比层级对不对、字数差多少、哪里该用哪个规范词。

仿写 1 原稿

对照第 3 项原句逐句看

仿写 2 原稿

对照第 3 项原句逐句看

仿写 3 原稿

对照第 3 项原句逐句看

仿写 4 原稿

对照第 3 项原句逐句看

4.3 今日打卡

  • 规范词 30 个已过一遍
  • 口语化改写 10 道已写完
  • 仿写 4 道已写完
  • 回改自查清单已逐条过
  • 送批原稿已整理
自评（1–5）改写 仿写 自查发现的问题

5每日一题 · 案例分析（分析 + 对策）（35 分钟）

第 5 项是整段输出的实战：一道遴选案例分析题。前 4 项练的是词、句、段，这一项练的是把词句装进两道题的答题框架里。
先掐时间写，写完再展开参考答案；第 1 问练「从材料里抠出问题、往下追原因」，第 2 问练「对策落到机制和环节上」，两问都从今天的词表里取材。
出处标注：本节 40 道题均为遴选案例分析模拟题（自主命制），不是真题原文；每题开头标注「题型参照」的历年遴选真题并给出可点开的原文链接，另附同主题真题扩展，方便你对完答案去看真题长什么样。

5.1 材料

【出处】模拟题（原创命题） · 题型参照：2024年中央机关遴选笔试案例分析一科（B类）笔试题·案例二（查看真题原文） · 分析+对策双问（20 分 + 30 分） · 考点：干部作风·整治形式主义为基层减负类 · 材料与设问为本套自主命制，非真题原文；点开上方链接可核对同型真题原文
同主题真题扩展：2017年6月25日中央遴选笔试（B 类主任科员）·案例二；2020年11月28日中央机关遴选公务员笔试题（B卷）·案例一

G 县 D 镇辖 12 个村（社区），常住人口 3.4 万，镇干部 53 人。2026 年上半年，全镇干部人均下村 6 天，比去年同期还少 2 天。镇里要求干部每天在 4 个政务 APP 上打卡、上传工作照片，一名驻村干部手机里装了 11 个工作群，每天回复「收到」30 余次；一个垃圾清运点的整改情况，要在镇、县、市三级群里各报一次。报表也在加码。上半年镇里向上报送各类报表 217 套，其中 63 套内容重复；县里推行「一张表」，却没有打通数据共享，镇里先在线填一遍，再打印盖章报一遍。督查检查同样密集：半年接受各类督查检查考核 31 次，同一项森林防火工作 3 周内被查 4 次，每次都被要求重新整理台账，全镇各类台账积到 68 本。《基层减负若干措施》印发 12 条，其中 3 条要求「每周五前上报减负落实情况」，村干部苦笑「减负也要报台账」。秸秆禁烧要求「零火点、零通报」，镇里把责任压到村干部「包地块到人」，却不给一分钱经费；一项群众诉求办理，文件写明「属地负责」，职能部门的审批权限却始终没有下放。有干部怕被问责，把没核实的数据直接填成「已完成」。一位村党支部书记说：「牌子摘了 5 块，报表多了 3 张，我们还是没时间下村。」

5.2 作答要求

  1. 1. 请概括 D 镇整治形式主义为基层减负工作中存在的主要问题，并分析其原因（20 分，不超过 300 字）
  2. 2. 请就推动 D 镇基层减负措施落地见效提出对策建议（30 分，不超过 400 字）
要求：分条作答、观点明确、语言规范；两问分开写、不要合答，字数各自守住上限。

我的作答 · 第 1 问

我的作答 · 第 2 问

自评（1–5） 分析 对策 今天这道题的卡点
  • 每日一题已限时写完（35 分钟内）

5.3 参考答案与评分要点

展开参考答案（先写完再看）

第 1 问 · 问题及原因（20 分）

主要问题
  1. 「指尖上的形式主义」反弹：4 个政务 APP 打卡上传照片、11 个工作群，每天回复「收到」30 余次，一个垃圾清运点的问题在镇、县、市三级群里各报一次（3 分）
  2. 报表台账精简不到位：「一张表」没有打通数据共享，仍要线上填一遍、打印盖章报一遍，上半年报送报表 217 套、重复 63 套，台账积到 68 本，「多头报」问题依旧（3 分）
  3. 督查检查考核事项压减不实：半年接受各类督查检查考核 31 次，一项森林防火工作 3 周内被查 4 次、每次重做台账（3 分）
  4. 层层加码、甩锅基层：禁烧要求「零火点、零通报」却不给经费，以「属地负责」把任务压给村里而审批权限不下放，权责不匹配，干部被逼把没核实的数据填成「已完成」（3 分）
原因分析
  1. 制度层面：整治形式主义为基层减负的措施自身就在加码（12 条里 3 条要求每周上报落实情况），缺少督查检查事项清单和任务准入把关，减负缺少刚性约束力（2 分）
  2. 考核层面：考核评价看痕迹、看报表多于看实绩，留痕主义有市场；减负效果未纳入成效评估，成了以形式主义整治形式主义（2 分）
  3. 机制层面：数据共享和一表通没有落地，部门各建系统、各要数据；常态化监督和通报问责机制缺位（2 分）
  4. 理念能力层面：正确政绩观树得不牢，重痕迹轻实效；上级干预过多、权限下放不到位，干部不敢报实情（2 分）

第 2 问 · 对策建议（30 分）

  1. 一、硬化减负清单的刚性约束（6 分）。把减负从「发文表态」变成「清单管住」具体抓手：以《基层减负若干措施》为依据制定年度督查检查事项清单并向基层公示，未列入清单的一律不得开展；减负文件不得附带上报要求，取消「每周上报落实情况」，把落实情况改为随机回访核验。
  2. 二、抓实报表台账精简和数据共享（6 分）。从数据源头减负，让基层只报一次具体抓手：以「一张表」为底座打通部门数据共享，一次采集、多方复用，先行取消重复报表 63 套；开展报表台账专项清理，明确保留清单和填报口径，实行「谁要数谁负责、谁建表谁清理」。
  3. 三、专项整治「指尖上的形式主义」（6 分）。把干部从手机和群里解放出来具体抓手：撤并重复工作群、关停打卡留痕类政务应用，明确不得以截图、打卡、照片作为考核依据；建立政务应用和网络工作群准入审核，一类事项只保留一个群、一个应用。
  4. 四、纠正层层加码和甩锅基层（6 分）。让任务下达与经费、权限同步落地具体抓手：编制权责匹配清单，任务下达时同步落实经费、人员和权限，不得以「属地负责」单向下压；对「零火点、零通报」这类脱离实际的指标开展评估调整，禁止擅自加码。
  5. 五、强化常态化监督和成效评估（6 分）。用基层感受检验减负效果具体抓手：在村（社区）设立减负监测点和观测员，每季度通报一次加重基层负担的典型问题；把减负效果纳入年度考核和作风评议，与领导班子考核、评先评优挂钩。
对照方法：先数自己踩到几条要点、每条的分值拿到没有，再看有没有写成「加强领导、提高认识」这类表态句——表态句不给分。用上今天词表里的词是加分项，但词要挂在具体抓手上，不能空贴。

5.4 必用词自查 + 常见失分点

写完先自查这 10 个词有没有用上。用不上的，说明你的对策还停在「加强、重视」层面，没有落到机制和环节里。

基层减负 · 整治形式主义为基层减负 · 「指尖上的形式主义」 · 「多头报」 · 一张表 · 报表台账精简 · 督查检查事项清单 · 层层加码 · 甩锅基层 · 权责匹配

常见失分点（自己对照）

  1. 第 1 问只写「报表多、检查多、会议多」，不点出「一张表未打通数据共享」「减负措施要求每周上报」这两处材料自带的高分点，问题与原因必然两张皮。
  2. 第 2 问只写「提高认识、加强领导、强化督查」，没有事项清单、数据共享、监测点这类可核查动作，直接判三类文。
  3. 把减负写成给基层加任务（如要求村级每月上报减负台账），与材料诉求相反，属硬伤。
  4. 必用词写成近义词替换（如把「「指尖上的形式主义」」写成「数字化形式主义」），学员按词表复习时对不上。
语言专项 · 每日 1.5 小时 · 规范词30 + 改写10 + 仿写4 + 回改批改 + 每日一题 · 共 91 天
第 4 周 · 干部作风 · 仿写段落（格式照抄 + 内容整块换） · 生成于 2026-11-04