语言专项 · Day 22 · 2026-11-16 周一

Day 22 · 干部作风 · 作风建设与落实中央八项规定精神类

2026-11-16(周一) | 第 4 周 | 仿写层级:段落(格式照抄 + 内容整块换) | 每日 1.5 小时
📝 规范词 30 个 15 min✍️ 口语化改写 10 道 22.5 min 🖊 仿段 4 道 22.5 min🔁 回改 + 逐句批改 30 min

1规范词 30 个(15 分钟)

用法:先通读一遍,把不熟的词圈出来 → 接着做第 2 项的 10 道改写(每题都要用上今天的词)→ 明天回看今天的词和改写。 每天 30 个词、每词约 30 秒,不要在词上耗太久。
#规范词释义 / 用法
第 1 组
1中央八项规定精神2012年12月中央政治局会议审议通过、其后不断细化完善的一组作风建设规定,是全党首先是领导干部的行为准则,常作定语。
2中央八项规定及其实施细则精神在中央八项规定基础上形成的配套细则,是查摆整治违规吃喝、违规收送礼品礼金等问题的直接依据。
3作风建设端正党的风和政风的经常性建设任务,既抓具体问题又抓制度机制,与「能力建设」「廉洁建设」并列。
4纠治「四风」集中整治形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,是落实中央八项规定精神的主抓手,常作定语使用。
5锲而不舍持续用力、长期攻坚的状态要求,与「驰而不息」「半途而废」相对,常形容抓作风建设的态度。
6违规吃喝违反规定在公务活动和非公务活动中接受可能影响公正执行公务的宴请安排,是查纠违规的高频问题类目。
7违规收送礼品礼金在公务活动中收受或赠送可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券等行为,常与「消费卡」并列列举。
8违规发放津贴补贴超标准、超范围发放津贴补贴的行为,常与「违规兼职取酬」并列,属财务纪律类违规问题。
9违规使用公车违反规定使用公务用车或私车公用,是公务用车管理类违规问题,常列入通报曝光的典型情形。
10公款旅游用公款支付旅游费用,或以学习培训、考察名义变相旅游,常与「违规办婚丧喜庆事宜」并列。
第 2 组
11违规办婚丧喜庆事宜违规操办或借机敛财举办婚丧喜庆活动,是基层作风领域易发多发的情形,常列入通报典型。
12违规经商办企业领导干部违规从事营利性活动或持股任职,是廉洁自律方面的重要风险点,常与亲属经商办企业并提。
13公务接待对接待对象、接待标准、接待场所和经费来源实行严格管理的制度安排,常作定语加在标准之前。
14公务用车管理对公务用车编制、调度、使用和停放实行全过程管理的制度,是公务运行体系建设的重要内容。
15会议费管理对会议数量、规格、开支和审批从严控制的管理要求,常与培训费管理、差旅费管理并列提。
16培训费管理从严控制各类培训班的举办和经费开支,与会议费、差旅费共同构成机关运行成本管控的重点。
17差旅费管理严格控制出差事由、天数、标准和报销凭证的管理要求,常作为清减无谓开支的首要切入口。
18津贴补贴发放对各类津贴补贴的发放范围、标准、程序和公示实行规范管理的环节,常与「违规发放」构成搭配。
19贵州新风贵州省深入纠治违规吃喝不正之风、涵养优良作风的专项行动载体,常与中央八项规定精神一体推进。
20纠风正纪纠正不正之风、严明纪律规矩的概括性表述,与「纠治四风」近义,常用于工作部署的标题和总结。
第 3 组
21常态化监督把监督嵌入日常、抓在经常的制度安排,与「专项检查」相对,常与「监督体系」连用。
22咬耳扯袖发现苗头性倾向性问题及时提醒、互相拉一把的党内监督方式,是抓早抓小的具体抓手。
23红红脸出出汗开展批评和自我批评、让干部在党内政治生活中受到触动、思想得到纠正的形容,常用于总结。
24抓早抓小对苗头性、倾向性问题及时提醒纠正,防止小问题演变成大问题的要求,常与「防微杜渐」连用。
25关键少数领导干部等起决定作用的少数人,抓他们是作风建设的重点,常作定语使用。
26一岗双责既负岗位业务职责又负全面从严治党主体责任的制度表述,常与「党政同责」并列。
27通报曝光对查实的违规违纪问题公开通报、点名到人的监督方式,是形成震慑的常用手段。
28以案促改用已查处的典型案例推动制度整改和警示教育的做法,与「以案促建」「以案促治」常并列使用。
29案例警示教育选取典型案例开展警示教育、引导干部引以为戒的教育形式,常与「廉洁教育」并列。
30隐形变异问题由明面上的违规行为变形为隐蔽形式出现的新表现、新问题,是专项整治的重点排查方向。

2口语化改写 10 道(22.5 分钟)

先自己写,再看规范版。每题要求:① 用上 3–5 个今日规范词(下面「本题必用词」就是提示); ② 动词+名词结构,不要「我们打算搞…」这类口语;③ 结尾必须落到可核查的抓手(台账 / 闭环 / 清单 / 机制 / 考核 / 通报 / 销号),停在「加强」「提升」不算完成。

改写 1

吃喝风一直刹不住,接待一顿接一顿,群众看了不像话,报上去也没见谁来管一管。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
违规吃喝禁而不绝、变换花样反弹,是落实中央八项规定精神最突出的突出问题。要坚持纠治「四风」,紧盯重要节点和宴请事项开展明察暗访,对线索分类建立台账、逐件核实处置;严格公务接待标准,从严审核宴请报备,对查实问题公开通报曝光,一案双查倒查责任,持续形成震慑。
本题必用规范词
纠治「四风」公务接待通报曝光

改写 2

过节时候礼品收得不少,送礼的也都记着账,可没人提醒过,也没见谁被查过处理过。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
违规收送礼品礼金禁而不绝、逢节必发,是作风建设中的老大难问题。要把常态化监督嵌入节日节点,通过明察暗访和群众举报收集线索,建立违规收送礼品礼金问题台账,逐人逐事核实;对查实问题视情处置并通报曝光,对苗头性问题及时咬耳扯袖、抓早抓小,防止小问题演变成大风险。
本题必用规范词
违规收送礼品礼金常态化监督抓早抓小

改写 3

接待标准到底按哪套执行,各说各的,开会培训也一个样,反正报上去就都通过了。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
公务接待标准执行不一、会议培训和差旅经费把关不严,是机关运行成本管控失守的重要表现。要统一公务接待标准,从严审核接待方案和陪餐人数,把会议费管理、培训费管理、差旅费管理三条线同步收紧;对超标准报销的实行退回并通报,问题线索登记台账,逐件清理整改。
本题必用规范词
公务接待会议费管理差旅费管理

改写 4

明面上的规矩没人破了,可换了个名头、换个地方接着来,这种最难让人看出来。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
隐形变异问题禁而不绝、变名目变形式继续发生,是专项整治最需要盯防的突出问题。要结合纠治「四风」开展专项排查,紧盯节点时段和特定场所,逐条比对政策口径与实际做法;建立问题线索台账,逐项核实处置,对查实问题点名通报曝光,释放「越往后执纪越严」的鲜明信号。
本题必用规范词
隐形变异问题纠治「四风」通报曝光

改写 5

下面的干部都在看领导怎么做,领导不管,下面就更没人当真了,这事还是得上面先动。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
领导干部示范带头作用发挥不足、主体责任压得不实,是作风建设难以深入的重要原因。要抓住关键少数这个牛鼻子,督促领导干部带头执行中央八项规定及其实施细则精神,带头报告个人有关事项;严格落实一岗双责,分解管党治党责任并定期调度,对责任不落实的严肃通报曝光。
本题必用规范词
关键少数一岗双责通报曝光

改写 6

贵州新风这几年一直在抓,可有些老习惯改不掉,过完节该吃吃该喝喝,刹不住。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
纠风正纪成果不够稳固、部分干部陋习反复回潮,是作风建设需要持续发力的现实问题。要接续推进贵州新风专项行动,把违规吃喝、违规收送礼品礼金作为纠风重点,紧盯节点加强提醒;对查实问题公开通报曝光,纳入典型案例剖析,并建立整改台账逐项销号,防止一阵风过后故态复萌。
本题必用规范词
贵州新风纠风正纪通报曝光

改写 7

有些补贴该发的不发,不该发的乱发,群众和在职干部都有意见,就是没人查账。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
津贴补贴发放范围和标准执行随意、违规发放津贴补贴屡查屡犯,是群众反映较多的突出问题。要全面清理规范津贴补贴发放,逐项核对政策依据、发放范围和发放标准,建立发放情况台账;发现问题分类处理,属清退的坚决清退、属补发的足额补发,对违规发放津贴补贴问题严肃通报曝光。
本题必用规范词
违规发放津贴补贴津贴补贴发放通报曝光

改写 8

案子处理完了就完了,没人复盘制度漏洞,下次换个地方还是照样犯同样的毛病。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
案件查处与整改治理脱节、案后没有推动制度补漏,是警示教育效果打折的重要原因。要坚持以案促改,对近年查处的典型案件逐案剖析,梳理制度漏洞和监督漏洞清单;把案例警示教育纳入干部培训必修内容,开展学时统计与效果评估,对整改不力的案件通报曝光,案件材料统一归档管理。
本题必用规范词
以案促改案例警示教育通报曝光

改写 9

有的同志心思不在工作上,纯粹靠大会上点名批评也不管用,还是得私下掏心窝子说说话。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
对干部存在的苗头性问题视而不见、批评和自我批评流于形式,是党内政治生活质量不高的突出表现。要坚持咬耳扯袖,把谈心谈话做在平时,对倾向性问题的干部及时提醒、及时帮助;认真开展红红脸出出汗的批评和自我批评,防止泛化表扬、避重就轻,做到抓早抓小、谈话情况逐人记录归档。
本题必用规范词
咬耳扯袖红红脸出出汗抓早抓小

改写 10

一阵风过去就没人管了,过两年老毛病又冒出来,说到底就是这事情没长性、没人盯到底。

▼ 我的改写

展开参考答案与解析
抓作风时紧时松、问题反弹回潮,是作风建设最易失守的环节,也是最难啃的硬骨头。要保持锲而不舍的韧劲,把常态化监督嵌入日常、抓在经常,紧盯重点领域和关键少数;对反复出现的问题挂牌督办,明确整改要求和完成时限,整改落实情况定期调度通报曝光,问题不销号不放过。
本题必用规范词
锲而不舍常态化监督通报曝光

3仿段 4 道(22.5 分钟)

本周仿写层级:段落 —— 格式照抄 + 内容整块换。
整段骨架一字不动,只换主题词、分述项、载体名。三层结构照抄:段首点题(判断句)→ 分述并列(三个「要把」)→ 收束落点(机制+环节+效果)。
⚠️ 这里不做「口语→书面语」(那是第 2 项)。先全部写完再翻答案。每题约 5 分钟。

仿写 1段落骨架

原段

抓作风建设不能满足于「开会部署、发文强调」,关键要看问题改没改、改得实不实。要把中央八项规定精神逐项对照检视,形成问题清单逐件整改;要把日常监督抓在经常,紧盯节点时段开展明察暗访;要把管党治党责任压实到具体岗位,真正做到一岗双责、履责到位。

仿段(空格处用规范表达补全)

抓作风建设不能满足于「」,关键要看问题改没改、改得实不实。要把中央八项规定精神逐项对照检视,形成逐件整改;要把日常监督抓在经常,紧盯节点时段开展;要把管党治党责任压实到,真正做到一岗双责、履责到位。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分,逐空对照,约 20 秒
展开参考答案与解析
抓作风建设不能满足于「开会部署、发文强调」,关键要看问题改没改、改得实不实。要把中央八项规定精神逐项对照检视,形成问题清单逐件整改;要把日常监督抓在经常,紧盯节点时段开展明察暗访;要把管党治党责任压实到具体岗位,真正做到一岗双责、履责到位。
①这是段落层的标准骨架:定调句(不能满足于A,关键要看B)+三个「要把」排比举措+责任收束,四层顺序不可重排,三个「要把」必须同层级、同句式。②第一空是被否定的表象,须带引号、内部两组四字对仗,填「开会部署、发文强调」最稳;填「开会研究、部署安排」虽也通顺,但「部署安排」本身是正面动作,与「不能满足于」冲突。③第二空是「形成」后面的中心词,只能填带「清单」的集合名词,与后文「逐件整改」一一对应。④第三空是「开展」后面的方式状语,只能填监督手段,且必须是双字动宾;填「检查考核」与「节点时段」的搭配不成立。⚠️反面教材:把三个「要把」改成「一是……二是……三是……」,这是句子层的写法,段落层只换槽位不改句式;还有人把第二空填成「整改情况」,把「形成清单」这个前置动作变成结果,段落的举措顺序就散了。

仿写 2定调句槽位

原段

抓作风不能只看表面上热热闹闹,关键要看纪律规矩是不是真挺在了前面。要把作风建设要求讲清楚讲具体,把制度笼子扎起来扎密,把监督执纪的尺子量准量实,让干部清楚什么该做、什么不该做。

仿段(空格处用规范表达补全)

抓作风不能只看,关键要看。要把作风建设要求,把制度笼子,把监督执纪的尺子量准量实,让干部清楚什么该做、什么不该做。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分,逐空对照,约 20 秒
展开参考答案与解析
抓作风不能只看表面上热热闹闹,关键要看纪律规矩是不是真挺在了前面。要把作风建设要求讲清楚讲具体,把制度笼子扎起来扎密,把监督执纪的尺子量准量实,让干部清楚什么该做、什么不该做。
①段落层的第一句是定调句,决定整段高度,本句骨架是「不能只看A,关键要看B」的否定—转折句式,A 是被否定的表面热闹,B 才是检验标准,B 必须比 A 高一个层级。②第一空是被否定的表象,须为口语化短语,四字到六字即可,填「表面上热热闹闹」;填「会议多、文件多」虽是事实却无对仗节奏。③第二空是被检验的对象,只能填纪律规矩是否挺在前面这一层意思;填「工作干得怎么样」会把落点从规矩下沉到任务,与后文「制度笼子」不衔接。④第三、四空是「把+名词+动词叠用」的宾语位,必须保持叠字节奏,一疏一密;「扎起来扎密」改成「立起来」就丢了「密」这一层。⚠️反面教材:把定调句写成「抓作风是全面从严治党的重要内容」,通顺但只是同义反复,没有「否定—转折」的对比结构,段落一下就平了;还有人去掉引号把「表面上热热闹闹」直接接在「只看」后面,破掉了表象短语的独立节奏。

仿写 3排比分论点

原段

落实中央八项规定精神,要在责任、制度、监督三个层面同步发力。要在责任上压紧,把管党治党责任落到具体岗位;在制度上从严,把制度笼子扎紧扎密;在监督上抓常,紧盯节点时段开展明察暗访,以钉钉子精神一抓到底。

仿段(空格处用规范表达补全)

落实中央八项规定精神,要在责任、制度、监督三个层面。要在责任上,把管党治党责任落到具体岗位;在制度上,把制度笼子扎紧扎密;在监督上,紧盯节点时段开展明察暗访,以钉钉子精神一抓到底。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分,逐空对照,约 20 秒
展开参考答案与解析
落实中央八项规定精神,要在责任、制度、监督三个层面同步发力。要在责任上压紧,把管党治党责任落到具体岗位;在制度上从严,把制度笼子扎紧扎密;在监督上抓常,紧盯节点时段开展明察暗访,以钉钉子精神一抓到底。
①这是「总起句+三排比+收束」的典型段落,三个分句分别对应责任、制度、监督三个维度,顺序不可调、不可换,因为收束句「一抓到底」必须靠三者统起来。②第一空是总起句的谓语,只能填表示三方面同时推进的双字词,填「同步发力」与后文三层并列呼应。③第二、三、四空是「在X上Y」的谓语位,必须同为动补结构、字数相同,且语义不得同质:压紧讲责任落实的力度,从严讲制度执行的刚性,抓常讲监督的频次。填「压实」「从严」「从严」就出现两个「从严」,三分句同质化,排比失去层次。④三个分句字数尽量接近,收束句「以钉钉子精神一抓到底」照抄不动,是全段的锚定项。⚠️反面教材:把「抓常」改成「抓严」——看似更有力度,实际把「监督要经常」的频次要求变成了力度要求,与前面「紧盯节点时段」的照应断掉,这是本类题最高频的错位。

仿写 4收尾落点

原段

抓作风建设没有终点,只有持续用力。要把纪律规矩挺在前面,把监督执纪抓在日常,把整改落实抓在闭环,让纠风正纪的成效可感可知、可持续,让干部群众真切感到风气在变、作风在转、干部在干。

仿段(空格处用规范表达补全)

抓作风建设没有终点,只有持续用力。要把纪律规矩,把监督执纪,把整改落实,让纠风正纪的成效,让干部群众真切感到风气在变、作风在转、干部在干。

▼ 我的仿段

按槽位替换法六维打分,逐空对照,约 20 秒
展开参考答案与解析
抓作风建设没有终点,只有持续用力。要把纪律规矩挺在前面,把监督执纪抓在日常,把整改落实抓在闭环,让纠风正纪的成效可感可知、可持续,让干部群众真切感到风气在变、作风在转、干部在干。
①段落收尾句的「三件套」:判断句(没有终点,只有持续用力)+一组同构对仗动作+递进式价值落点,仿写只换槽位,不动这三层结构。②前三个空是「把+名词+动词+方位」结构,主语分别是纪律规矩、监督执纪、整改落实,三个动作必须分别对应立规矩、搞监督、抓落实,不能互换:把「监督执纪抓在日常」写成「监督执纪挺在前面」就与第一空重复了「挺」,三句立刻同质。③第一空「挺在前面」是纪律规矩的固定搭配,与后两空「抓在」的松紧形成对照;第四空只能填「可感可知、可持续」这一递进组合,填「看得见、说得清」就断了「持续」这一层。④三个动作「挺、抓、抓」对应立规矩、抓监督、抓落实,力度层层收紧。⚠️反面教材:把三个动作换成「提升、加强、推进」——全是虚动词,收尾立刻空掉,段落只剩表态没有抓手;第四空填成「可感可知、能落地」,虽有对仗却把「持续」这一时间维度换成空间维度,递进关系断档。

4仿写回改 + 逐句批改(30 分钟)

这一步是把写出来的东西变成自己会的东西。20 分钟自查回改,10 分钟整理送批。

4.1 回改自查清单

把今天第 3 项写的 4 道仿写,逐句对照自查。每一处都要问自己:

4.2 我的仿写原稿(送批用)

把今天写的 4 道仿段誊到下面,改不动的、需要老师批的用 ★ 标出来。 发给我时连同这个页面一起,我逐句批改:动词有没有动、排比层级对不对、字数差多少、哪里该用哪个规范词。

仿写 1 原稿

对照第 3 项原句逐句看

仿写 2 原稿

对照第 3 项原句逐句看

仿写 3 原稿

对照第 3 项原句逐句看

仿写 4 原稿

对照第 3 项原句逐句看

4.3 今日打卡

  • 规范词 30 个已过一遍
  • 口语化改写 10 道已写完
  • 仿写 4 道已写完
  • 回改自查清单已逐条过
  • 送批原稿已整理
自评(1–5)改写 仿写 自查发现的问题

5每日一题 · 案例分析(分析 + 对策)(35 分钟)

第 5 项是整段输出的实战:一道遴选案例分析题。前 4 项练的是词、句、段,这一项练的是把词句装进两道题的答题框架里。
先掐时间写,写完再展开参考答案;第 1 问练「从材料里抠出问题、往下追原因」,第 2 问练「对策落到机制和环节上」,两问都从今天的词表里取材。
出处标注:本节 40 道题均为遴选案例分析模拟题(自主命制),不是真题原文;每题开头标注「题型参照」的历年遴选真题并给出可点开的原文链接,另附同主题真题扩展,方便你对完答案去看真题长什么样。

5.1 材料

【出处】模拟题(原创命题) · 题型参照:2024年中央机关遴选笔试案例分析一科(B类)笔试题·案例二(查看真题原文) · 分析+对策双问(20 分 + 30 分) · 考点:干部作风·作风建设与落实中央八项规定精神类 · 材料与设问为本套自主命制,非真题原文;点开上方链接可核对同型真题原文

某县作风督查发现:一个县直单位一年公务接待 47 次,其中 21 次拆成 4 张发票分月报销,接待清单上只写“工作餐”,陪餐人数一栏空着,21 次都没有分管领导签字。一个培训班 5 天,实际授课 3 天,后 2 天安排到景区“现场教学”,培训费里列支门票和游船费用 1.8 万元;参训名单 46 人,有 6 人一次也没到过现场。某镇以“值班补助”名义违规发放津贴补贴 8.6 万元,发放名单没有公示,签字表是事后补的。公务用车监管平台显示,一辆公车 3 个月内有 11 个周末在景区、农家乐附近停留,37 条预警无人处置。违规吃喝从酒店转到农家乐和私人厨房,用“一桌餐”结账;有人通过快递寄送消费卡、微信收电子红包;一名干部在农家乐办 3 桌婚宴,收受管理服务对象礼金 2.4 万元。县里通报曝光 12 起问题,其中 3 起是同一单位、同一个问题,第二次通报时写的是“已整改”;以案促改台账只有目录,没有整改措施,案例警示教育一次没开。县里全年只开展 2 次专项检查,检查前 3 天下发通知;同一单位的第二次通报,整改期限写的是“长期坚持”。一名干部说:“查的时候紧一阵,过了就没人管了。”

5.2 作答要求

  1. 1. 请概括该县落实中央八项规定精神、纠治「四风」中存在的主要问题,并分析其原因。(20 分,不超过 300 字)
  2. 2. 请就该县锲而不舍纠治「四风」、推动作风建设常态化长效化提出对策建议。(30 分,不超过 400 字)
要求:分条作答、观点明确、语言规范;两问分开写、不要合答,字数各自守住上限。

我的作答 · 第 1 问

我的作答 · 第 2 问

自评(1–5) 分析 对策 今天这道题的卡点
  • 每日一题已限时写完(35 分钟内)

5.3 参考答案与评分要点

展开参考答案(先写完再看)

第 1 问 · 问题及原因(20 分)

主要问题
  1. 违规吃喝、违规收送礼品礼金隐形变异。吃喝从酒店转到农家乐、私人厨房,用“一桌餐”结账,通过快递寄消费卡、微信收电子红包,隐形变异问题排查不到位(2 分)
  2. 公务接待和会议费、培训费管理失控。一年公务接待 47 次,21 次拆成 4 张发票分月报销;培训班 5 天只授课 3 天,后 2 天到景区“现场教学”,培训费列支门票游船 1.8 万元,属公款旅游(2 分)
  3. 违规发放津贴补贴。以“值班补助”名义发放 8.6 万元,名单未公示,津贴补贴发放缺少审核公示环节(2 分)
  4. 违规使用公车。一辆公车 3 个月 11 个周末停在景区、农家乐附近,平台预警无人处置,公务用车管理失守(2 分)
  5. 监督和整改流于形式。通报曝光 12 起,3 起是同一单位同一问题,第二次通报仍写“已整改”;以案促改台账只有目录没有措施,抓早抓小、咬耳扯袖没有落实。原因:一是主体责任和一岗双责压得不实,关键少数带头作用不够;二是监督重专项检查、轻常态化监督,数据预警不闭环;三是以案促改、案例警示教育没有做实,整改验收只看台账;四是纪律规矩意识淡薄、廉洁教育不到位,存在侥幸心理(2 分)
原因分析
  1. 违规吃喝、违规收送礼品礼金隐形变异。吃喝从酒店转到农家乐、私人厨房,用“一桌餐”结账,通过快递寄消费卡、微信收电子红包,隐形变异问题排查不到位(2 分)
  2. 公务接待和会议费、培训费管理失控。一年公务接待 47 次,21 次拆成 4 张发票分月报销;培训班 5 天只授课 3 天,后 2 天到景区“现场教学”,培训费列支门票游船 1.8 万元,属公款旅游(2 分)
  3. 违规发放津贴补贴。以“值班补助”名义发放 8.6 万元,名单未公示,津贴补贴发放缺少审核公示环节(2 分)
  4. 违规使用公车。一辆公车 3 个月 11 个周末停在景区、农家乐附近,平台预警无人处置,公务用车管理失守(2 分)
  5. 监督和整改流于形式。通报曝光 12 起,3 起是同一单位同一问题,第二次通报仍写“已整改”;以案促改台账只有目录没有措施,抓早抓小、咬耳扯袖没有落实。原因:一是主体责任和一岗双责压得不实,关键少数带头作用不够;二是监督重专项检查、轻常态化监督,数据预警不闭环;三是以案促改、案例警示教育没有做实,整改验收只看台账;四是纪律规矩意识淡薄、廉洁教育不到位,存在侥幸心理(2 分)

第 2 问 · 对策建议(30 分)

  1. 盯住隐形变异问题专项整治。对照中央八项规定及其实施细则精神列出问题清单,重点排查“一桌餐”、快递送礼、电子红包、公款旅游等隐形变异问题,开展常态化监督和交叉检查,发现问题一律通报曝光(6 分)
  2. 严管公务接待和会议费管理、培训费管理、差旅费管理。公务接待逐次审批、清单留痕,发票与清单一一对应,禁止拆分报销;会议费、培训费、差旅费实行预算总量控制,授课天数、参训人员、开支明细一并审核,不得列支旅游费用(6 分)
  3. 规范津贴补贴发放和公务用车管理。发放范围、标准、程序和名单一律公示,违规发放全额清退并追究责任;公务用车平台预警事项 3 个工作日内核查处置,节假日封存报备(6 分)
  4. 做实以案促改和案例警示教育。典型案例一案一剖析,同步建立整改台账,明确措施、责任人和时限,整改一件销号一件;开展案例警示教育,对苗头性倾向性问题及时咬耳扯袖、抓早抓小(6 分)
  5. 压实责任、常态长效。落实一岗双责、党政同责,关键少数带头查摆,把落实中央八项规定精神情况纳入年度考核和述职述廉;锲而不舍纠治「四风」,每季度调度通报,同一问题重复发生的严肃责任追究,以纠风正纪的实际成效涵养优良作风(6 分)
对照方法:先数自己踩到几条要点、每条的分值拿到没有,再看有没有写成「加强领导、提高认识」这类表态句——表态句不给分。用上今天词表里的词是加分项,但词要挂在具体抓手上,不能空贴。

5.4 必用词自查 + 常见失分点

写完先自查这 12 个词有没有用上。用不上的,说明你的对策还停在「加强、重视」层面,没有落到机制和环节里。

中央八项规定精神 · 中央八项规定及其实施细则精神 · 作风建设 · 纠治「四风」 · 锲而不舍 · 违规吃喝 · 违规收送礼品礼金 · 违规发放津贴补贴 · 违规使用公车 · 公款旅游 · 公务接待 · 公务用车管理

常见失分点(自己对照)

  1. 只写“加强作风建设、严守纪律规矩”的表态句,不落到审批留痕、发票与清单对应、预警处置时限等具体环节,最多得 3 分。
  2. 看不出“通报 3 起同一问题仍是‘已整改’”这一前后矛盾,把通报曝光当成整改到位,扣 2 分。
  3. 把隐形变异问题当个别现象,漏答“一桌餐”、快递送礼、电子红包,问题条扣 1—2 分。
  4. 问题与原因混写,或原因只写“认识不高”,不分制度/考核/机制/理念能力四层,原因部分扣 2 分。
  5. 固定表述改字:“纠治‘四风’”写成“反四风”、“中央八项规定及其实施细则精神”简写为“八项规定细则”,按知识点错误处理。
  6. 第二问超出 400 字,两问合答、字数失控,酌情扣 2 分。